2004 - GT-12
III Encontro de Pesquisa em Educação da UFPI
GT-12
01 SUPERDOTAÇÃO EM FOCO: BREVE HISTÓRICO E CONCEITUAÇÃO
Autora: Ana Valéria Marques Fortes Lustosa(UFPI)
02 UNIVERSIDADE, UNIVERSALIDADE E ESPECIFICIDADE DOS AFRODESCENDENTES
Autora: Ana Beatriz Sousa Gomes (UFPIIFARADÁ/ FACED/UFC)
03 A EDUCAÇÃO DE PESSOAS CEGAS COM O SUPORTE DE COMPUTADORES: O PROJETO ACESSIBILIDADE NA UFC
Autora: Ana Karina Morais de Lira (UFC)
04 A INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA UFRN: OS PASSOS INICIAIS DA PESQUISA
Autoras: Vanessa Gosson Gadelha de Freitas Fortes (UFRN); Lúcia de Araújo Ramos Martins (UFRN)
05 A INTEGRAÇÃO DE ALUNOS PORTADORES DE NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS EM ESCOLAS PÚBLICAS DE TERESINA-PI
Autora: Josélia Maria da Silva Farias (UFPI)
06 CONSTRUINDO A IGUALDADE DA ETNIA NEGRA NA SALA DE AULA
Autoras: Leonildes Pessoa Facundes (SEDUC), Lívia Fernanda Nery da Silva Viana (UFPI)
07 CULTURA, EDUCAÇÃO E A EXCLUSÃO DOS NEGROS NOS CURRÍCULOS ESCOLARES
Autora: Rosa Maria Barros Ribeiro (UECE)
08 COMO DEVE ACONTECER A INCLUSÃO DE CRIANÇAS ESPECIAIS NAS ESCOLAS
Autoras: Déborah Márcia de Sá Barbosa (UECE), Arianne de Sá Barbosa (UECE)
09 EDUCAÇÃO DE J OVENS E ADULTOS, ANALFABETISMO E COMPROMISSOSOCIAL: ANÁLISE DA EXPERIÊNCIA EDUCATIVA DO PROJETO ALFABETIZAÇÃO CIDADÃ NA TRANSAMAZÔNICA
Autor: Salomão Mufarrej Hage (UFPA)
10 ENTRE O IDEAL E O REAL: UM ESTUDO DO CAMPO SEMÂNTICO DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Autora: Danielle Oliveira da Nóbrega (UFRN), Maria do Rosário de Fátima de Carvalho (UFRN)
11 A INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA UFRN: OS PASSOS INICIAIS DA PESQUISA
Autoras: Vanessa Gosson Gadelha de Freitas Fortes (UFRN), Lúcia de Araújo Ramos Martins (UFRN)
12 A INICIAÇÃO A PESQUISA EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NA UFPA (1980 A 2000) – DESENHANDO O PERFIL DA PRODUÇÃO DO CURSO DE BACHARELADO E LICENCIATURA EM HISTÓRIA
Autora: Karla Nazareth Corrêa de Almeida (UFPA)
13 O PAPEL DOS MEIOS E DAS TECNOLOGIAS COMO FORMA DE EMANCIPAÇÃO DO SUJ EITO E INCLUSÃO SOCIAL
Autoras: Adja Ferreira de Andrade (UFRN), Maria das Graças Pinto Coelho (UFRN)
14 PRÁTICA NA INCLUSÃO SOCIAL FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA
Autoras: Valéria Maria Sampaio Mello (UFC/UECE), Déborah Márcia de Sá Barbosa (UECE)
© 2010, Universidade Federal do Piauí - UFPI Campus Universitário Ministro Petrônio Portella - Bairro Ininga - Teresina - PI
Coordenadoria de Comunicação Social, 3215-5525,
comunicacao@ufpi.edu.br
CEP: 64049-550 - Todos os direitos reservados.