Universidade Federal do Piauí

18 - Práticas Pedagógicas e Formação de Professores: foco interdisciplinar de construção de currículos em espaços colaborativos

Início: 2007
Linha de Pesquisa: Ensino, formação de professores e práticas pedagógicas

Descrição: O presente estudo visa contribuir para o desenvolvimento das pesuisas sobre: práticas pedagógicas, formação continuada de professores e propostas curriculares, dedicando especial atenção aos processos de seleção e organização do conhecimento escolar. Objetiva também contribuir para o entendimento da apropriação de discursos oficiais ou não, das práticas desenvolvidas no contexto da sala de aula e das propostas curriculares. Com o parofundamento das discussões relativas a recontextualização por processos diferenciados na concepção do grupo interdisciplinar, este projeto busca entender também os discusos circulantes no meio educacional..

Equipe:

• Maria da Glória Carvalho Moura (Docente Responsável);
• Joselina Ferreira Araújo (Discente).