Ministério da Educação

402.755

Código
Currículo
DISCIPLINA
CH
CR
402.755
2041-4
Estágio Curricular Supervisionado de Ensino III
120h
0.0.8
Ementa: Projeto de Estágio. Estágio de Regência no Ensino Fundamental.
Bibliografia Básica
• BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Ensino Médio e Tecnológico. Parâmetros curriculares nacionais: ensino médio. Brasília: MEC/SEMTEC, 1999.
• CARVALHO, Ana Maria pessoa de. Prática de Ensino. São Paulo, Livraria Editora Pioneira, 1985.
• ___________. Formação de Professores de Ciências. São Paulo: Cortez Editora. 1993.
• DELIZOICOV, Demétrio. Metodologia do Ensino de Ciências. São Paulo: Cortez Editora, 1990.
• BRASILEIRO DE ENSINO DE FÍSICA. Universidade federal de Santa Catarina.
Bibliografia Complementer
• IBIAPINA, Ivana M. L. de M.; FERREIRA, Maria Salonilde. Reflexão Crítica: uma ferramenta para a formação docente. Linguagem, Educação e Sociedade. Teresina, n.9 2003, p.73-80.
• ____________. Reflexividade: estratégias de formação de professores. In: III Encontro de ativa na Escola II. 2004.
• MAGALHÃES, M.C.C. Sessões Reflexivas como uma Ferramenta aos Professores para a Compreensão Crítica das Ações da Sala de Aula. 5º. Congresso da Sociedade Internacional para Pesquisa Cultural e Teoria da Atividade. Amsterdã: Vrije University, 18-22 de junho. 2002.
• PIMENTA, Selma Garrido. O Estágio na Formação dos Professores – Unidade, Terapia e Prática. Cortez Editora, 1984.
• CADERNO BRASILEIRO DE ENSINO DE FÍSICA. Universidade federal de Santa Catarina.
Download

 

FINEP FINEP FINEP FINEP FINEP FINEP FINEP FINEP FINEP

© 2009, Universidade Federal do Piauí - UFPI   Campus Universitário Ministro Petrônio Portella - Bairro Ininga - Teresina - PI
CEP: 64049-550 - depfisica@ufpi.edu.br - Todos os direitos reservados.