Ministério da Educação

402.735

Código
Currículo
DISCIPLINA
CH
CR
402.735
2041-4
 Avaliação da Aprendizagem
60h
2.2.0
Ementa: Conceitos básicos e tipos de avaliação. Caracterização de um bom instrumento de medida. Planejamento de testes. Construção e aplicação de testes. Apresentação e análise dos resultados de testes do rendimento escolar.
Bibliografia Básica
• DEPRESTITERIS, L., O Desafio da Avaliação da Aprendizagem: Dos fundamentos a uma proposta inovadora. São Paulo: EPU, 1989.
• ESTEVES, Oyara Peterson, Testes, Medidas e Avaliação. Rio de Janeiro: Editora Nacional de Direito, 1965. • PRADO de (org.), Avaliação do Rendimento Escolar. Campinas (SP): Papirus, 1991.
Bibliografia Complementer
• HOFFMAN, Jussara, Avaliação Mito & Desafio – uma perspectiva construtivista. Porto Alegre: Educação e Realidade, 1991.
• SOUSA, Clarilza Prado de (org.), Avaliação do Rendimento Escolar. S/ao Paulo: Campinas (SP): Papirus, 1991.
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